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奧威亞助力清城區(qū)開啟人工智能助推教師隊伍建設工作

2022-06-21


近日,清遠市清城區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū)試點工作啟動暨培訓會順利召開,會議解讀了《清城區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū)實施方案》,分別為試點學校和指導專家頒發(fā)牌匾和聘書。奧威亞全連接運營團隊作為指導專家團隊參加啟動會,并為教研員和老師開展了應用培訓。

奧威亞全連接運營團隊作為指導專家團隊參加啟動會,并為教研員和老師開展了應用培訓。.jpg

運營團隊經過前期調研,根據清城區(qū)的教育信息化建設情況和需求,圍繞教育部對試點工作的要求,研究制定了試點行動計劃,將依托奧威亞“云+端+應用+服務”的建設能力,助力清城區(qū)開展為期四年的試點工作。


報道原文

2021年,清城區(qū)獲批為教育部第二批人工智能助推教師隊伍建設試點單位。為貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》決策部署,推進人工智能等新技術與教師隊伍建設深度融合,5月26日,清城區(qū)教師發(fā)展中心在尚燕樓101報告廳召開清城區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū)試點工作啟動暨培訓會。


出席人員有清城區(qū)教育局黨組書記、局長劉藝東、清城區(qū)教師發(fā)展中心班子成員及各學科教研員、各指導專家、各試點校校長。會議由清城區(qū)教師發(fā)展中心辦公室主任蘇鑒主持。


清城區(qū)教育局黨組成員、教師發(fā)展中心主任鄭列國從主要背景、工作目標、四大任務、工作計劃以及保障機制等五個方面詳細地解讀了《清城區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū)實施方案》。以“四大重點任務”“十一個重點行動”為主要內容的實施方案明確了為教師賦能、為教師減負和深化教師評價改革,促進教師自主發(fā)展與終身成長的主攻方向,開啟人工智能助推新時代教師隊伍建設新征程。

鄭列國主任進行發(fā)言.jpg

鄭列國主任進行發(fā)言


清城區(qū)遴選了新北江小學、鳳翔小學、松崗中學等20所中小學作為試點學校。清城區(qū)教育局黨組書記、局長劉藝東和清城區(qū)教育局黨組成員、教師發(fā)展中心主任鄭列國頒發(fā)清城區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū)試點學校牌匾和清城區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū)指導專家聘書。未來四年時間里,各試點學校將充分發(fā)揮示范帶動作用,深入探究人工智能等新技術與教師隊伍建設深度融合模式。


人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū)指導專家代表——華南師范大學杜炫杰副教授指出,清城區(qū)作為人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū),教師要主動適應信息化、人工智能等新技術變革,積極有效開展教育教學,高質量落實“雙減”的要求,支撐清城區(qū)教育優(yōu)質均衡區(qū)創(chuàng)建。

華南師范大學杜炫杰副教授進行發(fā)言.jpg

華南師范大學杜炫杰副教授進行發(fā)言


清城區(qū)教育局黨組書記、局長劉藝東在總結性發(fā)言中強調,成功入選教育部第二批人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū),這是清城區(qū)教育發(fā)展的重要機遇,也是一次重大挑戰(zhàn)。希望各單位要高度重視、充分認識此次試點工作的重要意義,認真落實《清城區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點區(qū)實施方案》。要明確試點工作的定位、對標國家文件要求、做好學術實踐攻堅、確保方案落到實處等。

劉藝東進行總結性發(fā)言.jpg

劉藝東進行總結性發(fā)言


啟動儀式結束后,由研發(fā)團隊李茜老師進行清城區(qū)教師發(fā)展中心網絡平臺操作培訓,李老師講解了整個研訓平臺的理論支撐、架構組成,詳細地演示了平臺的操作功能,然后參會人員到機房進行實操。

李茜老師進行應用培訓.jpg

李茜老師進行應用培訓


此次試點工作啟動后,清城區(qū)將貫徹教育部試點工作要求,將智慧教育平臺為依托,重點圍繞人工智能助力課堂教學、“雙減”、教師發(fā)展、“UGS”(大學-政府-學校,形成教師培養(yǎng)、培訓、研究和服務一體化的合作共同體)等四項提質任務、十一項行動,采取先行先試、分年度擴大試點的方式穩(wěn)步推進,為清城教育發(fā)展提供有力支撐,為全區(qū)教師隊伍建設探索有益經驗,助力清城教育現(xiàn)代



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