項目難點?|?Project Difficulty
■?傳統(tǒng)模式的實訓(xùn)教學(xué)效率不高
由于人數(shù)過多、空間狹窄等限制因素,部分學(xué)生會錯過老師的演示;老師為了保證演示的傳達,通常會反復(fù)多次操作,造成課堂時間浪費。
■?實訓(xùn)操作輔導(dǎo),老師不能照顧到每個學(xué)生
在實訓(xùn)操作輔導(dǎo)中,老師需要監(jiān)督學(xué)生的實訓(xùn)過程,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作上的錯誤,并給予指導(dǎo)。如果全班同學(xué)同時進行實訓(xùn)操作, 老師精力有限,不能監(jiān)督到每個學(xué)生。
■?實訓(xùn)知識遺忘率高
相比普通課程,實訓(xùn)教學(xué)課堂操作過程難以通過文字清楚地記錄下來,學(xué)生需要憑大腦記下老師的操作和講解,這導(dǎo)致實訓(xùn)知識 的遺忘率很高。
解決思路?|?Solutions
■?直播老師示范操作,視頻應(yīng)用極大地提高實訓(xùn)效率
將AVA高清攝像機安裝在老師工位上,結(jié)合AVA錄播技術(shù),老師操作的過程可以完整清晰記錄下來,并實時傳送到每位學(xué)生的平 板電腦上。學(xué)生們只需坐在自己的工位上,就可以輕松觀看老師裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙等操作。
■?部署集控平臺,實現(xiàn)學(xué)生實訓(xùn)過程的集中管理
每個學(xué)生工位都安裝了奧威亞高清攝像機,攝像機鏡頭對準(zhǔn)縫紉機針,將學(xué)生的精細操作記錄下來。老師則通過講臺的大屏和集 控平臺,集中觀看底下學(xué)生的操作,若發(fā)現(xiàn)問題,可以及時進行有針對性的講解。
■?進行優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè),學(xué)生通過點播可隨時回顧課程
就能將這節(jié)課的內(nèi)容完整、清楚地 錄制下來,并自動上傳到資源平臺,供學(xué)生們通過點播的方式隨時回顧課程,避免知識遺忘。