想更進(jìn)一步了解奧威亞在四川的實(shí)際應(yīng)用？

往下看

↓↓

遂寧市船山區(qū)教育體育局

遂寧船山區(qū)教育體育局?jǐn)y手奧威亞，建設(shè)直播互動(dòng)課堂教室，通過(guò)互動(dòng)功能，靈活開(kāi)展各種互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)。各校通過(guò)同步課堂模式，發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)，通過(guò)教學(xué)互動(dòng)分享各自學(xué)校教學(xué)特色，學(xué)校間互助互學(xué)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、可持續(xù)共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，推動(dòng)教育信息化深度融合。

廣元市利州區(qū)教育局

為提高廣元利州區(qū)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。奧威亞根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際需求，通過(guò)先進(jìn)的整合技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、虛擬技術(shù)為手段，構(gòu)建完善信息管理、資源共享和教學(xué)服務(wù)體系。開(kāi)展“智慧課堂”、“同步課堂”等教室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”，信息技術(shù)與教育教學(xué)全面深度融合，縮小區(qū)域城鄉(xiāng)校際之間差距，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量。

攀枝花市東區(qū)教育局

為進(jìn)一步提升當(dāng)?shù)刂腔劢逃A(chǔ)環(huán)境，提高教師教育技術(shù)能力，實(shí)現(xiàn)特色資源共建共享，攀枝花市東區(qū)教育局與奧威亞攜手合作，建設(shè)錄播教室、校園電視臺(tái)、班班通等教學(xué)空間。通過(guò)互動(dòng)錄播設(shè)備和教學(xué)服務(wù)平臺(tái)滿足遠(yuǎn)程課堂直播、網(wǎng)絡(luò)教研，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡，提升整體教育質(zhì)量，全面增強(qiáng)教育綜合實(shí)力。

四川成都市石室中學(xué)

成都石室中學(xué)是四川省首批國(guó)家級(jí)示范性普通高中，四川高中教育標(biāo)桿。奧威亞搭建直播教室等教學(xué)空間，通過(guò)互動(dòng)系統(tǒng)打破時(shí)間空間限制，助力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)與共享，實(shí)現(xiàn)名校優(yōu)質(zhì)教育資源輸出，引領(lǐng)帶動(dòng)薄弱學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域教育均衡和教育公平。

四川省綿陽(yáng)中學(xué)

推進(jìn)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)模式。四川省綿陽(yáng)中學(xué)攜手奧威亞打造精品錄播教室、微課教室、音視頻制作中心，解決現(xiàn)存教學(xué)視頻資源不足問(wèn)題，滿足學(xué)校與家庭協(xié)同教育以及設(shè)備集控管理需求。此外，綿陽(yáng)中學(xué)通過(guò)直播課堂助力云教項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程常態(tài)化錄播，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

奧威亞針對(duì)四川不同地區(qū)教育發(fā)展需求，量身設(shè)計(jì)產(chǎn)品，提供隨需應(yīng)變的方案。將先進(jìn)的視音頻技術(shù)融入到教學(xué)過(guò)程錄制、教學(xué)教研互動(dòng)、優(yōu)質(zhì)視頻資源共享等環(huán)節(jié)，促進(jìn)教育信息化發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。如果您想切身實(shí)地了解“更多教育解決思路”，11月22-24日，四川教育裝備博覽會(huì)，歡迎蒞臨奧威亞展位體驗(yàn)（奧威亞展位號(hào)：4A045）。