2022年5月28日上午，由廣東省“新師范”建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)和華南師范大學(xué)聯(lián)合主辦的“雙減”背景下的義務(wù)教育新課標(biāo)解讀暨技術(shù)賦能的創(chuàng)新教學(xué)云分享活動(dòng)順利開展。本次活動(dòng)也是“教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”華南師范大學(xué)牽頭組團(tuán)高校協(xié)同開展基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)、提升基礎(chǔ)教育服務(wù)能力的首次活動(dòng)。
廣東省本科高校“新師范”建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、華南師范大學(xué)副校長(zhǎng)陳文海，華南師范大學(xué)附屬中學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)姚訓(xùn)琪出席活動(dòng)并致辭?；顒?dòng)由廣東省本科高校“新師范”建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、華南師范大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)趙藝主持。
此次活動(dòng)邀請(qǐng)了課標(biāo)修訂專家對(duì)16個(gè)學(xué)科義務(wù)教育新課標(biāo)進(jìn)行了解讀，并通過(guò)高校、中學(xué)教師接力課的形式展示技術(shù)賦能的創(chuàng)新教學(xué)，與廣大中小學(xué)校及教師分享政策解讀前沿觀點(diǎn)、信息技術(shù)賦能教學(xué)的創(chuàng)新應(yīng)用。在奧威亞信息技術(shù)賦能下，一線中小學(xué)教師、高校教師、在校師范生共計(jì)超過(guò)18萬(wàn)人觀看了本次活動(dòng)。
高校、中學(xué)教師創(chuàng)新教學(xué)接力課
陳文海對(duì)參加本次活動(dòng)的嘉賓、專家和各高校、中小學(xué)的師生表示熱烈歡迎，對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的相關(guān)部門和工作人員，以及為本次活動(dòng)提供技術(shù)保障的青鹿公司和奧威亞公司表示衷心感謝。
01
助力廣東新一輪“新師范”建設(shè)
推動(dòng)全國(guó)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展
陳文海表示，本次活動(dòng)是廣東省“新師范”建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)以及華南師范大學(xué)致力于為廣大義務(wù)教育工作者和師范生搭建一個(gè)高等教育與基礎(chǔ)教育聯(lián)動(dòng)、職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)協(xié)同發(fā)展的交流平臺(tái)，有助于推動(dòng)教育理念更新、教育治理創(chuàng)新和教育生態(tài)重塑。
陳文海認(rèn)為，目前基礎(chǔ)教育的教育理念、教育形態(tài)、課程體系、教學(xué)模式等方面都正在產(chǎn)生深刻的變革，如何通過(guò)技術(shù)賦能的創(chuàng)新課堂，落實(shí)“雙減”政策和新義務(wù)教育課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，已成為當(dāng)前義務(wù)教育領(lǐng)域普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
他表示，華南師范大學(xué)將協(xié)同廣東省“新師范”建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，協(xié)同“教育部師范院校協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃”組團(tuán)的6所師范院校，緊密關(guān)注基礎(chǔ)教育研究前沿，持續(xù)強(qiáng)化與中小學(xué)校的良性互動(dòng)，著力打造開放協(xié)同的新時(shí)代師范生培養(yǎng)體系，助力廣東新一輪“新師范”建設(shè)，推動(dòng)區(qū)域乃至全國(guó)的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
02
課堂創(chuàng)新實(shí)踐示范先行
為區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)華附力量
姚訓(xùn)琪對(duì)高校、中學(xué)教師接力課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他表示，為基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)力量，華南師范大學(xué)附屬中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱：華附）責(zé)無(wú)旁貸。作為廣東省基礎(chǔ)教育的排頭兵，華附一直積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，在落實(shí)常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，積極承擔(dān)深化教育改革排頭兵和基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才培養(yǎng)示范者的角色。
未來(lái)，華附會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持“培養(yǎng)為民族復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的時(shí)代新人”的育人理念，秉承“敢為人先，追求一流，崇尚卓越”的華附精神，積極投身基礎(chǔ)教育改革和課堂實(shí)踐創(chuàng)新工作，為推動(dòng)區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)華附力量。
03
創(chuàng)新U-G-S模式
推動(dòng)教師教育振興發(fā)展
近期，教育部頒布的《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》，對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新要求、新路徑：鼓勵(lì)支持高水平師范院校建立教師教育協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)課程資源共享、學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享、教育科研課題共同研究，整體提升我國(guó)教師教育的辦學(xué)水平。
可見，師范院校與中小學(xué)的協(xié)同、聯(lián)動(dòng)，深化教師教育改革，將是未來(lái)的教師發(fā)展趨勢(shì)。
教師應(yīng)用智慧黑板與智慧紙筆開展創(chuàng)新教學(xué)
本次活動(dòng)的示范課在智慧教室開展，以?shī)W威亞“云+端+應(yīng)用”為技術(shù)支撐，不僅充分展示了師范院校教師與中學(xué)教師緊密合作下的教學(xué)模式創(chuàng)新，還為開展U-G-S模式下的學(xué)科教育、教學(xué)研討、教師培育等實(shí)踐提供了借鑒。
奧威亞以全連接智慧教學(xué)平臺(tái)、錄播設(shè)備、智慧黑板、智能交互一體機(jī)與智慧紙筆等產(chǎn)品為核心，為各師范院校與中小學(xué)開展U-G-S跨域合作提供應(yīng)用支撐，助力區(qū)域教師隊(duì)伍素質(zhì)能力提升，為推動(dòng)教師教育振興發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此次活動(dòng)是一場(chǎng)對(duì)標(biāo)義務(wù)教育新課標(biāo)、探討技術(shù)賦能新模式的教學(xué)科研盛會(huì)，達(dá)到了預(yù)期目的效果，引發(fā)了廣大師生的熱烈討論。
