10月22日，由國新文化、奧威亞主辦的“教育新基建，呼喚全連接”——2021年奧威亞新生態(tài)合作交流會在成都召開，吸引了全國各地教育局、電教部門相關(guān)負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校長、電教主任等代表參加會議。會上，奧威亞分享了共建“全連接生態(tài)”的理念，受到了高度關(guān)注，成為引爆全場的焦點。
國新文化黨委書記、總經(jīng)理 奧威亞董事長姚勇致辭
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國新文化黨委書記、總經(jīng)理，奧威亞董事長姚勇在致辭中表示，在“十四五”開局之年之際，黨中央確定了“建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展體系”的新目標(biāo)。圍繞教育新基建提出的新發(fā)展要求，他指出，新時代，發(fā)展新基建，國家六部委在建黨100周年當(dāng)天發(fā)布了教育新基建指導(dǎo)意見，充分說明了教育新基建推動教育現(xiàn)代化的重要使命。新基建，需要新技術(shù)，奧威亞與中國移動、科大訊飛在教育新基建領(lǐng)域開展全方位合作，將加強5G、人工智能與超高清音視頻技術(shù)等前沿技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，在三個課堂、智慧教育、家校共育、新型德育等教育教學(xué)場景推出全新方案，為教育新基建帶來更多新的可能。新技術(shù)，推動新生態(tài)，國新文化、奧威亞誠摯邀請更多企業(yè)加入，達(dá)成互利共贏的生態(tài)關(guān)系，并發(fā)揮自身央企品牌、教育品牌等優(yōu)勢，與生態(tài)伙伴共同推出更多具有融合性、創(chuàng)新性的解決方案，為中國教育現(xiàn)代化、教育強國戰(zhàn)略做出積極貢獻。
華南師范大學(xué)教授、我國第一個教育技術(shù)學(xué)科創(chuàng)始人之一李克東，奧威亞創(chuàng)始人歐俊文，科大訊飛教育BG課堂業(yè)務(wù)線總經(jīng)理朱香，中國移動政企事業(yè)部教育行業(yè)拓展部副總經(jīng)理于璐，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院副院長柯清超，以及中文發(fā)集團、國新文化、奧威亞等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及合作伙伴等有關(guān)人員出席會議。
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2021年奧威亞新生態(tài)合作交流會現(xiàn)場
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教育新基建
呼喚全連接
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華南師范大學(xué)柯清超教授解讀教育新基建
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會上，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院副院長柯清超，從十四五教育信息化發(fā)展的基本邏輯出發(fā)，探討數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育教學(xué)變革與創(chuàng)新路徑。他認(rèn)為，隨著信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)與人工智能的普及，數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育教學(xué)變革實踐成為重要的發(fā)展趨勢。通過不斷匯聚數(shù)據(jù)量、優(yōu)化智能算法、開展教學(xué)的多模態(tài)分析與評價，將有效提升教學(xué)質(zhì)量，真正實現(xiàn)教學(xué)的“減負(fù)增效”，促進教育公平而有質(zhì)量的發(fā)展。
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華南師范大學(xué)杜炫杰副教授分享“全連接”理念和應(yīng)用成果
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華南師范大學(xué)教師發(fā)展中心資源部主任杜炫杰，全面闡述了“全連接 助均衡”的理念、價值和應(yīng)用成果。杜炫杰分析道：“新基建是教育信息化轉(zhuǎn)段升級的必然要求，需要多方協(xié)同，共創(chuàng)教育應(yīng)用新生態(tài)和新格局?！痹谶@一時代背景下，奧威亞“全連接生態(tài)”應(yīng)運而生。奧威亞“全連接”，能夠提供頂層規(guī)劃、金融支持、項目部署、運營落地等支撐服務(wù)，賦能“五育并舉”七大應(yīng)用場景，實現(xiàn)教育教學(xué)模式的變革與創(chuàng)新。當(dāng)前，陜西省石泉縣、山東省青州市、浙江省柯橋區(qū)等一大批先進案例，充分驗證了奧威亞“全連接”在助力城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化、賦能教師發(fā)展、促進師生“減負(fù)增效”，以及賦能教育高質(zhì)量發(fā)展等方面的強大實力。
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共建全連接生態(tài)
共創(chuàng)教育美好未來
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中國移動成都產(chǎn)業(yè)研究院李晟介紹5G智慧教育成果
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中國移動成都產(chǎn)業(yè)研究院產(chǎn)品一中心高級專家李晟以《5G筑基，助力教育數(shù)字化變革》為主題進行內(nèi)容分享。中國移動在新設(shè)施、新應(yīng)用、新生態(tài)方面有著領(lǐng)先優(yōu)勢，在行業(yè)內(nèi)推出了“1+1+5”模式，即建設(shè)一張5G教育專網(wǎng)，搭建一個融合平臺，賦能五種核心應(yīng)用場景，助力教育朝著智能化方向躍升。目前，奧威亞與中國移動在河南長恒、江西九江等地，已形成了一批涵蓋新型家校共育、三個課堂等應(yīng)用場景的優(yōu)秀案例，未來，奧威亞與中國移動將持續(xù)在資源、產(chǎn)品、方案等方面協(xié)同創(chuàng)新，共繪5G智慧教育新藍(lán)圖。
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科大訊飛朱香分享“三個課堂”成果和經(jīng)驗
科大訊飛教育BG課堂業(yè)務(wù)線總經(jīng)理朱香，圍繞教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，分享了科大訊飛在“三個課堂”、智慧教育等方面的豐富成果和先進經(jīng)驗。未來，奧威亞與科大訊飛將開展深度合作，圍繞“三個課堂”應(yīng)用，推動雙方產(chǎn)品和方案深度融合，共同解決優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡、因材施教個性化學(xué)習(xí)等教育難題，助推構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。
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國新文化教育研究院任秀穎介紹媒介視角下的智慧教育生態(tài)
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國新文化教育研究院秘書長任秀穎，從媒介的視角來探析智慧教育的生態(tài)建設(shè)。她認(rèn)為，隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的快速發(fā)展，新媒體作為一種新的傳播媒介，逐漸改變了人們獲取知識的方式。如今，國新文化運營的學(xué)習(xí)強國智慧教育專題與“教育新觀察”強國號，通過解讀國家政策、聚焦前沿理念、分享典型案例、搭建合作平臺，全方位、多層次、廣角度宣傳我國智慧教育的理論和實踐成果，助力智慧教育創(chuàng)新發(fā)展。
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為不斷擴大“全連接生態(tài)”陣容，國新文化、奧威亞將積極發(fā)動學(xué)校、家庭、教育管理部門等各方主體，共同參與到“全連接生態(tài)”構(gòu)建中來，共同創(chuàng)建全連接智慧教育環(huán)境，讓教育變得更加美好。
