要辦一場(chǎng)大規(guī)模的教學(xué)評(píng)比大賽可真不容易,學(xué)校的電教老師人手不足、紙質(zhì)課件資料和視頻資源難以整理、評(píng)課工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力......
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不過,小威拿到最新消息!廣東外語外貿(mào)大學(xué)(后簡稱“廣外”)剛剛公布微課大賽的獲獎(jiǎng)名單。這次的比賽從報(bào)名、錄課、評(píng)課到公布名單,前前后后才花了不到3個(gè)月的時(shí)間!為什么廣外能在有限的時(shí)間、緊張的人力物力下快速開展教學(xué)評(píng)比大賽?現(xiàn)在,就讓我們一探究竟!
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【解決評(píng)課難題是重中之重】
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無論是優(yōu)課大賽,還是微課比賽,教學(xué)評(píng)比大賽都要經(jīng)歷以下四個(gè)步驟,“錄課”、“曬課”、“評(píng)課”、“曬課”。而在這四個(gè)步驟里面,最耗時(shí)耗力的要數(shù)第三步“評(píng)課”了。
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一個(gè)完整的評(píng)課步驟是這樣的:
●評(píng)課專家需要花大量的時(shí)間、精力整理參賽視頻和相對(duì)應(yīng)的紙質(zhì)版教學(xué)設(shè)計(jì)、電子版ppt;
●評(píng)課專家要完整看完所有的參賽課程視頻;
●評(píng)課專家在評(píng)價(jià)表上手寫點(diǎn)評(píng)、評(píng)定分?jǐn)?shù);
●工作人員收齊評(píng)價(jià)表,并進(jìn)一步整理評(píng)價(jià)和分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)最終成績。
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【難道就沒有簡單一點(diǎn),能快速評(píng)課的方法嗎?】
有!
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廣外深知微課大賽會(huì)涉及多項(xiàng)繁雜的步驟工作,并找到知名錄播廠家奧威亞。針對(duì)廣外的實(shí)際情況,奧威亞在應(yīng)用平臺(tái)上專門設(shè)計(jì)打造了微課比賽活動(dòng)的欄目,將傳統(tǒng)的評(píng)課步驟一一簡化?,F(xiàn)在,評(píng)課專家可以在線上完成所有的評(píng)課步驟,再也不用看到厚厚的紙質(zhì)評(píng)價(jià)表了~
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1,評(píng)課過程
傳統(tǒng)的評(píng)課需要評(píng)課專家集齊參賽視頻、紙質(zhì)版教學(xué)設(shè)計(jì)、電子版ppt、紙質(zhì)版評(píng)測(cè)練習(xí)等一些雜七雜八的資料才能開始對(duì)應(yīng)評(píng)課?,F(xiàn)在,評(píng)課專家只需打開評(píng)課頁面,點(diǎn)擊任意一個(gè)參賽視頻,就可以通過旁邊的按鈕瀏覽、下載全部的資料內(nèi)容啦!
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2,評(píng)課方式
紙質(zhì)版評(píng)價(jià)表存在難以整理、容易丟失、字跡難辨等問題。為此,奧威亞進(jìn)一步優(yōu)化評(píng)價(jià)表??紤]到評(píng)課任務(wù)極其繁重,部分年長的老師不熟悉電腦操作的問題,奧威亞制定了一套完備的評(píng)課方式,包括文字點(diǎn)評(píng)、在線打分、語音識(shí)別評(píng)價(jià)和錄像評(píng)論,通過簡單的操作就可以準(zhǔn)確記錄評(píng)課數(shù)據(jù)。
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3,評(píng)課參考
除了能節(jié)省評(píng)課的時(shí)間以外,奧威亞更是為評(píng)課專家提供實(shí)實(shí)在在的評(píng)課協(xié)助。在課程錄制的過程中,系統(tǒng)將自動(dòng)分析視頻數(shù)據(jù),并對(duì)應(yīng)生成ST行為分析圖和教學(xué)行為活動(dòng)餅圖,為評(píng)課專家提供更直觀的客觀數(shù)據(jù)。
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4,評(píng)課工具
時(shí)間問題解決了,空間的限制也可以打破。評(píng)課專家可以通過電腦、手機(jī)或是平板快速完成評(píng)課工作。
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評(píng)課任務(wù)這個(gè)“大山”解決了,優(yōu)課評(píng)比、微課大賽再也不在話下~
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