蘇州大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,為了加快教育信息化建設(shè),蘇州大學(xué)攜手奧威亞建設(shè)了11間帶錄播功能的大型階梯教室,30間分布式錄播小教室,5間錄播實(shí)驗(yàn)室,均實(shí)現(xiàn)在無(wú)人值守的情況下進(jìn)行常態(tài)化錄播。
需求分析?|?Demand Analysis
■?實(shí)現(xiàn)跨平臺(tái)的資源共享。?
■?系統(tǒng)能在無(wú)人值守的情況下自動(dòng)完成錄制。
解決思路?|?Solutions
■?全自動(dòng)跟蹤錄制功能,實(shí)現(xiàn)在無(wú)人值守的情況下自動(dòng)完成錄制:
內(nèi)嵌跟蹤之編解碼器進(jìn)行圖像定位跟拍,實(shí)時(shí)跟蹤捕捉教師 授課畫面,當(dāng)老師講PPT時(shí)會(huì)自動(dòng)切換PPT畫面,或教師畫面與PPT的畫中畫畫面。?
■?智能化集中控制管理,實(shí)現(xiàn)管理單一化、智能化:
所有分布式錄播教室均與管理平臺(tái)服務(wù)器經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)相連接,督導(dǎo)人員隨意調(diào) 看任一間教室節(jié)目畫面;各教室錄播系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行并可與平臺(tái)協(xié)同工作,能夠做到所有的管理單一化、智能化。