奧威亞AI循證展風采|2024山東省教育教學信息化現(xiàn)場交流展示活動成功舉辦！

2024-11-18

近日，2024山東省首屆教育教學信息化交流展示活動在煙臺成功舉辦。山東省電化教育館、煙臺市教育局、煙臺市教育技術(shù)與裝備中心、芝罘區(qū)教育和體育局相關(guān)領(lǐng)導出席會議。來自全省各地市的630余名教育專家與優(yōu)秀教師及線上5萬余人，共同見證數(shù)字化賦能課堂教學最新成果。

美好展望，繪就教育新藍圖

作為本次活動的承辦地，煙臺市充分展示了在教育信息化方面的積極探索和實踐成果。開幕式上，煙臺市教育局楊林副局長指出，煙臺市積極響應(yīng)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，將教育信息化作為推動教育現(xiàn)代化、實現(xiàn)教育公平與質(zhì)量提升的關(guān)鍵舉措。通過構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施、推廣智慧教育平臺應(yīng)用、創(chuàng)建智慧教育示范區(qū)、示范校以及開展多樣化的信息化教學實踐等措施，形成了“政府引導、學校主體、社會參與”的教育信息化發(fā)展格局。

同課異構(gòu)，共促能力提升

本次活動共設(shè)立三個分會場，以教學展示、說課、專家點評和專家講座的形式開展，涵蓋初、高中9個學科，奧威亞為高中教師組提供了全面的技術(shù)支持與AI循證平臺服務(wù)。

在高中組的課例展示環(huán)節(jié)，教師們使用智慧課堂互動系統(tǒng)，如電子白板、互動軟件、在線測評系統(tǒng)等，實現(xiàn)與學生之間的深度互動。同時，AI錄播系統(tǒng)實時無感采集課堂教學中的師生語音、視頻、PPT文本、板書圖像等多模態(tài)數(shù)據(jù)，課堂分析結(jié)果與AI分析建議實時反饋給教師。

課后，來自山東省教科院、山東省電教館、煙臺市教科院等教研機構(gòu)的11名專家進行點評。專家們從自身實踐性經(jīng)驗和知識出發(fā)，準確抓住課堂中的問題和亮點，并向教師提出改進建議。

專題分享，提升培訓實效

會上，金元君老師做“AI賦能教師成長：循證課例研究”主題講座，詳細介紹了人工智能技術(shù)開展課堂教學診斷和課堂教學質(zhì)量管理的最新研究成果。并結(jié)合現(xiàn)場采集的同課異構(gòu)課程數(shù)據(jù)，從單節(jié)課的個體分析到群體與趨勢性特征進行解讀，充分展示了人工智能技術(shù)為課堂分析和教師教學反思提供的強大數(shù)據(jù)支撐。